شرح پديد آور :
جفري روت، اندرو فينچ؛ مترجم داود حيدري
عنوان :
رويكردهاي مبارزه با اعتياد در مجامع آموزشي امريكا
عنوان فرعي :
راهنماي حمايت از روند بهبودي نوجوانان و جوانان از بيماري اعتياد
اطلاعات نشر :
تهران: علمي و فرهنگي،
مشخصات ظاهري :
شش، 495 ص.: مصور، جدول، نمودار، عكس.
عنوان به زبان اصلي :
Substance abuse and addiction in approaches to practices that support education communities: a guide to recovery in adolescents and young adults
موضوع :
نوجوانان و جوانان - سوء مصرف مواد , نوجوانان - سوء مصرف مواد - پيشگيري , سوء مصرف مواد - درمان
چكيده :
ضرورت گنجاندن بازپروري در برنامه آموزشي.ـ صداهاي واقعي: داستان هايي از زبان دانش آموزان مدارس بازپروري.ـ تاكنون چگونه بوده است و چگونه به اين جا رسيده ايم.ـ برنامه دوازده قدم؛ قدم اول دانش آموزان مدرسه بازپروري.ـ مدارس، مجموعه اي از گروه ها و مجامع.ـ درمان اعتياد نوجوانان: ارائه خدمات، پژوهش درباره كارايي و شيوه هاي جديد درماني.ـ جلسات بازپروري براي جوانان: نكاتي كه لازم است هنگام معرفي جوانان به جلسات دوازده قدم و گروه هاي مشابه مدنظر قرار گيرند.ـ اكنون ما كجا هستيم؟ بازپروري در دبيرستان.ـ دبيرستان هاي بازپروري: مطالعه تشريحي برنامه ها و دانش آموزان مداري.ـ عدالت اصلاحي.ـ تعاوني مدرسه بازپروري: بازپروري در سوئيس آكادمي.ـ مدرسه اينسايت: تحقق يك رؤيا.ـ اكنون ما كجا هستيم؟ بازپروري در كالج.ـ دستيابي به بهبودي پايدار و نظام مند: الگويي جامع براي مجامع دانشجويي بازپروري.ـ نياز به پيوستار مراقبت: الگوي جامع روتگرز.ـ ارزيابي برنامه بهبودي از اعتياد به مواد مخدر كالج: بهبودي در كالج آگزبرگ به كمك برنامه قدم ها.ـ تحليلي درباره وابستگي به مواد مخدر در كالج ها و فصل مشترك آن با برنامه هاي دبيرستان.ـ برنامه دوازده قدم: قدم دوازدهم دانش آموزان مدرسه بازپروري
شناسه هاي افزوده :
پ فينچ، اندرو جفري. Finch, Andrew Jaffry، 1970 - م. , پ مترجم. حيدري، داود، 1328 - , ع
واردكنندة اطلاعات :
گشاني
تاريخ ورود اطلاعات :
1398/11/08
